Agglomération Côte basque-Adour

08.10.08

Soutenance publique de thèse à l’ESTIA

Sujet : Modélisation distribuée des connaissances en conception interactive.

Examinateurs :

• Dominique DENEUX, Professeur des Universités - Université de Valenciennes (Rapporteur)
• Jean Pierre NADEAU, Professeur des Universités - Arts et Métiers ParisTech (Rapporteur)
• Alain BERNARD, Professeur des Universités - École Centrale de Nantes (Examinateur)
• Fouad BENNIS, Professeur des Universités - École Centrale de Nantes (Directeur de thèse)
• Xavier FISCHER, Enseignant chercheur, HDR - ESTIA (Co-encadrant)
• Christophe MERLO, Enseignant chercheur - ESTIA (Examinateur)
• Pascal RAY, Professeur des Universités  - IFMA (Examinateur)

Résumé

Deux préceptes ont initié nos travaux :

• la conception de produit est nécessairement distribuée,
• l’innovation technologique nait du croisement culturel.

Finalement, l’échange des idées (interaction cognitive) est à l’origine des produits innovants. Grâce aux techniques numériques telles que l'optimisation, la recherche combinatoire ou la recherche opérationnelle en général, qui sont appliquées à un modèle explicite de connaissances et intégrées dans le processus de conception préliminaire, on parvient à consolider l’ingénierie systématique et à accélérer la prise de décision.

La réalisation des modèles implique une démarche de capitalisation, de formalisation et de standardisation dans un espace distribué, multiculturel et fortement étendu géographiquement. Par conséquent, le processus de modélisation doit être interactif et respecter l'organisation technique, culturelle, temporelle et spatiale du processus de conception.

Nous avons mis en place un système virtuel et interactif  pour aider à cette modélisation. Nous fournissons les solutions suivantes :

1. Une démarche interactive et distribuée pour structurer le processus de modélisation, fondée sur le principe des systèmes Multi-Agents. L’interaction cognitive est alors stimulée et simulée au travers d’une plateforme virtuelle.
2. Le tutorat numérique basé sur une analyse organique du problème de conception : nous introduisons le concept d’agent-tuteur, dont le rôle est de capturer et de qualifier les connaissances pertinentes, puis de les standardiser.
3. La modélisation des connaissances : nous proposons la modélisation des connaissances et l’identification des redondances cognitives en faisant appel à la théorie de graphes.
4. La qualification de la connaissance : une approche floue stimule l’interaction entre les acteurs pour qualifier la pertinence des modèles de connaissances.

Les solutions fournies contribuent au développement d’un outil de conception distribuée, centrée sur l’Homme, favorisant les interactions entre les métiers, très tôt dans le processus de conception. Cet outil permet de construire des modèles de connaissances « granulaires » et «standardisés ».

Mots-clés

Aide à la décision, conception interactive, modélisation distribuée, modèle de calcul et d’optimisation, qualification de modèles, Systèmes Multi-Agent, théorie des graphes, logique floue, tutorat dynamique.

Plusieurs autres soutenances de thèses sont prévues à l’ESTIA avant Noël 2008 : en science de gestion, en mécanique, en électronique, en informatique, en productique et en génie industriel.

N’oubliez pas les prochains événements de l’ESTIA :

Colloque ERGO-IA du 15 au 17 octobre 2008  

Les « 24 h de l’innovation » les 17 et 18 octobre 2008

Projectique 2008 les 30 et 31 octobre 2008 

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